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Cerca de 3,000 profesores postulantes a la Carrera Pública Magisterial (CPM) iniciarán el viernes 15 de octubre un curso de actualización para fortalecer sus habilidades comunicativas, lógico matemáticas y conocimientos pedagógicos generales y específicos.
Se trata de los actuales candidatos al programa de incorporación a la Carrera Pública Magisterial del II, III, IV y V nivel, periodo 2010-2011, convocado por Resolucion Ministerial N° 0200-2010-ED, explicó el Titular de la Dirección Regional de Educación de Lima Metropolitana, Guillermo García Samamé.
El funcionario regional de educación informó que el curso de actualización tendrá una duración de tres días con un total de 30 horas pedagógicas.
La capacitación se iniciará en la UGEL 04 (Comas, Carabayllo, Puente Piedra, Santa Rosa y Ancón) y la UGEL 06 (Ate, Santa Anita, Lurigancho-Chosica, La Molina Cieneguilla y Chaclacayo) el 15, 16 y 17 de octubre, con una meta de 325 profesores por UGEL.
De igual forma, para el 22, 23 y 24 de octubre corresponderá la capacitación a los maestros de la UGEL 05 (San Juan de Lurigancho y El Agustino) y la UGEL 01 (San Juan de Miraflores, Villa María del Triunfo, Villa El Salvador, Pachacámac, Punta Negra, Punta Hermosa, Pucusana, Santa María y Chilca), con una meta de 325 y 330 profesores, respectivamente, por UGEL.
Asimismo, los docentes comprendidos en la UGEL 03 (San Miguel, Cercado de Lima, Lince, Breña, Pueblo Libre, Magdalena, Jesús María, La Victoria y San Isidro) realizarán esta jornada de actualización el 29, 30 y 31 de octubre del presente año, con una meta de 325 participantes.
Por otro lado, se ha programado para el 5, 6 y 7 de noviembre del presente año a los profesores de la UGEL 02 (Rímac, San Martín de Porres, Independencia y Los Olivos) y de la UGEL 07 (San Borja, San Luis, Surco, Surquillo, Miraflores, Barranco y Chorrillos), con una meta de 325 docentes por UGEL.
Finalmente, en la Sede de Lima Metropolitana también se ha previsto el curso de actualización para 330 docentes, el 12, 13 y 14 de noviembre de 2010.
