La incorporación de docentes peruanos a la Carrera Pública Magisterial (CPM) en reconocimiento a sus méritos académicos y pedagógicos es una experiencia exitosa que será replicada en Ecuador y México, informó hoy el Ministerio de Educación.
Idel Vexler, viceministerio de Gestión Pedagógica del referido sector, indicó que el proceso de la CPM fue considerado como un mecanismo pionero en la región, durante el Congreso Iberoamericano de Educación, desarrollado en Buenos Aires (Argentina).
“Fue uno de los temas que generó mayor expectativa entre los ministros de Educación de los países americanos presentes en el congreso porque todos coincidimos que el fortalecimiento de la profesión docente es una necesidad”, declaró a la Agencia Andina.
Tras participar en el mencionado cónclave, el funcionario comentó que es una noticia grata saber que, tanto Ecuador como México, evalúan la posibilidad de iniciar procesos similares a la CPM adoptado con éxito en el Perú.
Dijo, además, que los 21 representantes de los países de Iberoamérica destacaron la importancia de generar políticas que garanticen la enseñanza de la Educación Inicial, promover una sociedad educadora y formar un nuevo magisterio.
Vexler asistió al Congreso Iberoamericano en representación del Perú para exponer una serie de aspectos relacionados con las metas educativas del Perú hacia el año 2021.
Líder en alfabetización en Unasur
De otro lado, Vexler recordó que el Perú fue elegido como el coordinador educativo de la Unión de Naciones Suramericanas (Unasur), al tener en cuenta los avances del país en las políticas contra el analfabetismo. Fuente: ANDINA
